Introducción
Con la creación de este blog y el desarrollo del tema “la medición del tiempo” se pretende trabajar la noción del tiempo, conocer el reloj, identificar su importancia y aprender a leer las horas de manera divertida e interactiva. A continuación se encontraran ilustraciones, vídeos y actividades propias del tema con las cuales podrán reconocer en diferentes contextos la duración de una hora, un minuto y un día. De igual manera usaremos el reloj de manecillas para calcular el tiempo de diferentes eventos y realizar mediciones en el entorno.
Objetivos de aprendizaje:
1.El estudiante relaciona las unidades de medidas de tiempo presentes en una situación dada.
2. El estudiante realiza procesos de medición del tiempo haciendo uso de las unidades de tiempo como segundos, minutos, horas, días, semanas, meses, años.
3. El estudiante realiza conversiones de diferentes medidas de tiempo.
4. El estudiante hace buen uso del instrumento (reloj de manecillas) para medir el tiempo.
Tema: el reloj
El reloj es un instrumento que sirve para medir el tiempo. Como podemos observar el reloj consta de 12 números del 1 al 12,de dos manecillas una pequeña que muestra las horas y una más grande que muestra los minutos y cada número son 5 minutos (es como hacer un conteo de 5 en 5).
observemos el vídeo con mucha atención:
Luis Cortés.(Aula365 – Los Creadores).(2016,octubre 14).¿Qué Hora Es? Cómo Usar el Reloj | Videos Educativos para Niños. Recuperado de https://www.youtube.com/watch?v=3BJeYFcx0iU&feature=youtu.be